mercredi 18 mai 2022

Moi, citoyen méditerranéen

https://primed.tv/prix-moi-citoyen-mediterraneen/ Une proposition de concours du PRIMED à Marseille. Pour la citoyenneté et l'engagement de tous les élèves. Un exemple d'action pédagogique auquel nous participons. 

2020. La thématique choisie pour cette nouvelle année est « #engagé« . Les jeunes sont invités à raconter comment ils s’engagent pour faire changer les choses, qu’ils vivent au Nord ou au Sud de la Méditerranée. Dans une vidéo d’une minute, ils ont l’opportunité de partager leur « grain de sel », les actions concrètes qu’ils entreprennent en tant que citoyen solidaire et engagé, pour faire bouger les choses et construire un monde meilleur.
À travers une très courte vidéo qu’ils auront créée et montée eux-mêmes, ils partagent avec nous leur engagement solidaire et citoyen dans le domaine social, politique, ou encore environnemental. Pour cette édition sur le thème « #engagé », ils dévoilent ce que veut dire pour eux être jeune, méditerranéen et engagé en 2021. Dans un format très court, ils offrent un traitement personnel, original et innovant de la thématique.
Le film documentaire « Au nom de la mer » (de Jérôme et Caroline ESPLA) sur lequel ils pourront prendre appui, montre la puissance de l’image pour montrer les enjeux sociaux et environnementaux de la région Méditerranée.
À travers ce concours, le CMCA et CFI te proposent de créer, à partir de ton smartphone, un mini-film d’une minute, original et innovant, dans lequel tu parles de ton action et ton engagement en tant que jeune citoyen méditerranéen. Deux mini-films, un pour représenter chaque rive de la Méditerranée, seront choisis pour recevoir les deux mentions du Prix « Moi, citoyen méditerranéen ».
Les deux jeunes réalisateurs lauréats se verront remettre un prix d’une valeur de 500 euros.

Revista de Premsa

Géographie, EMC, Provençal, CAV. 


 



La Miegterranha, un crosament migratòri ancian

 Géographie

La Méditerranée, un carrefour migratoire ancien

 

La Méditerranée est un carrefour migratoire ancien qui est resté majeur. Les disparités économiques et démographiques et les crises politiques font que cet espace est l’un des plus traversé du monde par des migrants en quête d’une vie meilleure.

La majorité des flux migratoires vers l’Europe sont issus du bassin méditerranéen. La proximité géographique, historique, et culturelle explique l’envie et le choix de l’Europe. La Méditerranée joue donc le rôle d’interface entre l’espace européen et l’espace africain, chacun ayant un développement humain inégal. La Méditerranée sépare ces deux territoires mais elle les relie également par les différents flux qui les traversent. L’Europe occidentale est composée de pays développés, faisant partis des zones les plus riches de la planète. A l’inverse, le continent africain comprend la quasi-totalité des pays les moins avancés.

 

A travers des témoignages amateurs, des selfies et des vidéos, ces migrants nous font découvrir leur voyage et nous expliquent les raisons qui les ont poussé à fuir leur pays natal et leur famille. Ils nous font vivre leur traversée de la Méditerranée jusqu’à leur quête finale : « faire leur boza » qui signifie atteindre la liberté. Ce court métrage remet en question notre imaginaire de la migration.

Ce film nous fait réfléchir et nous donne envie d’aider ces personnes à avoir une vie meilleure. A travers les récits de ce film, nous ressentons la tristesse, la peur, les angoisses, mais aussi le courage et la volonté de tous les migrants. Nous avons l’impression de vivre avec eux toutes les étapes de leur voyage vers la liberté.

 

Aurélien Lentini et Axel Raffet, classe de 214.